Дети по картинкам смогли рассказать, почему наступила весна: почему стало теплее, летят птицы из тёплых стран, распускаются цветы, появляются насекамые. В игре "Найди перелётных птиц", дети выбирали из всех птиц только картинки с перелётными птицами. Послушали по аудиозаписи пение соловья. Рассмотрев карточки с изображением детей, одетых в разную одежду, нужно было выбрать карточку, на которой дети были одеты по сезону. Затем повторили с детьми названия  весенних цветов во время игры "Найди весенние цветы". Отгадывая загадки про насекомых, повторили с детьми названия насекомых. Рассмотрев красавицу бабочку, мы решили нарисовать ей подружек. Дети изображали весеннюю картинку, используя краски, фломастеры. А также пользовались разными приёмами изображения. Траву и одуванчики они рисовали смятой бумагой, голову, туловище и усики бабочки дети изображали фломастером, крылья бабочки рисовали приёмом примакивания кисти. В конце занятия все танцевали под весенню песню. 

Изображения